LA FIGURA DEL EMPRENDEDOR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ESPAÑA DESDE UN PUNTO DE VISTA DE ECONOMÍA SOCIAL

Máster Universitario en Empleo y Mercado de Trabajo, IES de Massamagrell, Barcelona

Laura Ferri Ramírez, junio 2017

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Resumen :

Tras la aprobación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación en 2013 han aparecido en la ESO unas nuevas materias de “Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial” en los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria y de “Economía” en 4o de ESO. El presente trabajo de investigación estudia el enfoque de la figura del emprendedor que se da en la legislación que regula dichas materias, los libros de texto y por parte de los propios profesores al impartir docencia. Esta investigación ha partido de un punto de vista crítico con la figura del emprendedor tradicional, ya que considero que deja fuera alternativas de emprendimiento social.

Fuentes :

economiasocial.coop/treballs-universitaris-sobre-el-tercer-sector-leconomia-social-o-les-cooperatives-presentats-en-ledicio-2017-dels-premis-aracoop