“Visualidades Étnicas”: um trabalho de campo em aldeias do Mato grosso do Sul na formação de professores de Artes Visuais

O projeto “Visualidades Étnicas: as culturas indígenas nas escolas”, busca criar condições para que os licenciandos em Artes Visuais da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), possam identificar e difundir a arte indígena como manifestação viva e atual, assim como incluir na prática docente valores estéticos até então ocultos ou desconsiderados no ensino formal. Em 2011, ao vincular-se ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência da coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior (PIBID/CAPES), o projeto foi além do previsto – realizamos no ano de 2013, um trabalho de campo em aldeias indígenas do Mato Grosso do Sul. Da organização de atividades participaram líderes indígenas que decidiram a forma de visitar as aldeias. Em 2021, fui convidada a participar do projeto Diário de Bordo: Compartilhando Experiências, Pesquisas e Vivências na área indígena do Museu do Índio (UFU). O Museu convidou algumas pessoas para darem seus depoimentos contando sobre suas experiências, vivências ou pesquisas junto aos povos indígenas. Apresento aqui esse depoimento, que trata dos frutos colhidos na nossa trajetória, considerando também, esse convite como um desses frutos.

Raquel Mello Salimeno de Sá : raquelsalimeno@yahoo.com.br

Organização: Universidade Federal de Uberlândia