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Co-evolución en la Gran Historia: una introducción transdisciplinar y biomimética a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Tesis doutorado Filosofia, Unidersidade Federal de Bahia

Javier COLLADO RUANO, 2016

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Résumé :

La tesis de doctorado tiene como objetivo principal estudiar los procesos de coevoluci—n que la vida desarrolla en la Gran Historia desde hace billones de a–os, con la intención de identificar sus estrategias y principios operaciones, para promover alternativas biomiméticas sostenibles que hagan frente a la encrucijada civilizatoria que representan los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Ó (ODS) propuestos por las Naciones Unidas para el año 2030. Se trata de una investigación cualitativa, de car‡cter exploratorio, descriptivo y analítico que unifica, integra e incluye la historia del universo, del sistema solar, de la Tierra y de la vida junto a la historia del ser humano. Para el desarrollo de esta Òecología de saberesÓ se combina la metodología transdisciplinar con la Teoría de la Complejidad con la finalidad de comprender todas las leyes físicas que reinan en los diferentes niveles ontológicos de la naturaleza y del universo, así como sus correspondientes niveles gnoseológicos del sujeto-observador. Las observaciones m‡s relevantes muestran que la vida viene desarrollando estrategias coevolutivas sostenibles en la naturaleza desde su propia aparición hace unos 3.800 millones de años. La discusión teórica tiene como resultado la identificación de diferentes principios operacionales coevolutivos de cooperación ecosistŽmica que deben ser copiados, emulados y perfeccionados biomimŽticamente para desarrollar procesos socioeconómicos humanos m‡s sostenibles y resilientes. Para ayudar a conseguir los ODS, tambiŽn se aborda la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) propuesta por la UNESCO en el marco de acción post-2015, por ser una herramienta epistŽmica transformadora que ayuda a reducir la inmensa huella ecológica y social actual. Las conclusiones se apoyan en los artículos y entrevistas publicadas en Global Education Magazine, cuyo estudio de caso representa un mŽtodo de evaluación cualitativo. En suma, la investigación propone recomendaciones biomiméticas y transdisciplinares con el objetivo de prevenir escenarios futuros donde la escasez crónica de recursos naturales impida el desarrollo humano digno y la proliferación de la vida.

Sources :

Curriculum Global