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Aprendiendo el desarollo endogeno sostenible. Construyendo la biodiversidad socioe-cultural.

Serie Cosmovision y Ciencias 3 COMPAS Bolivia

(ed.) Nelson Tapia P., mayo 2008

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Resumen :

Este libro está inspirado en las experiencias y reflexiones sobre el desarrollo endógeno sostenible realizado por organizaciones campesinas e indígenas de base, profesionales de ongs, fundaciones, universidades públicas y personas comprometidas con este enfoque en África, Asia, Europa y América Latina. Sus contribuciones y aportes están orientados principalmente al personal de las organizaciones y proyectos de desarrollo que realizan apoyo a las comunidades, a los campesinos e indígenas, e instituciones, organizaciones o instituciones gubernamentales u organizaciones no gubernamentales (ongs), que tienen actividades de interacción social e investigación participativa revalorizadora en la perspectiva del desarrollo endógeno sostenible.

Los ocho capítulos que contiene esta publicación abordan los principios y las formas de aprendizaje en el desarrollo endógeno, la diversidad de cosmovisiones de las culturas del mundo, las metodologías de trabajo y algunas recomendaciones prácticas para llevar adelante de manera participativa la dirección de programas y proyectos con amplia y decisiva participación de los pueblos indígenas/campesinos Este texto no es un manual que le indique al lector de forma directa cómo se debe apoyar el desarrollo endógeno sostenible, ya que no existe una sola metodología para lograr este propósito. En lugar de ello, cada capítulo de este libro proporciona un número de ejemplos prácticos de cómo la gente apoyó el desarrollo endógeno sostenible en su propio contexto sociocultural. Los ejemplos prácticos de gente rural de los cuatro continentes donde trabaja la red Compas señalan sobre varios aspectos importantes que son el corazón del libro: la gestión del territorio, la educación primaria y superior, la medicina tradicional y las formas de sanación (ayurvédicas, en la India, médicos tradicionales en Latinoamérica, y gurúes en el África), el rol de las autoridades y líderes tradicionales, y la ritualidad y espiritualidad de los pueblos indígenas, de los agricultores y de los pastores tradicionales de los países bajos (Europa). Estos temas y ejemplos diversos basados en experiencias propias tienen la intención de inspirar al lector a seguir este nuevo enfoque de desarrollo para vivir bien.