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Un acercamiento al estado de situación del cooperativismo en las escuelas

Serie Documentos Nº 10; Ediciones CGCyM; Buenos Aires; 2016.

Dora M. Caeiro, 2016

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Resumo :

En la convicción de que necesitamos, como lo manifestaron los pioneros del cooperativismo, educación para reconocer los valores cooperativos y alcanzar una mayor inclusión y participación a partir de la formación.

La necesidad de formar hombres y mujeres con disposición para el trabajo solidario y el convencimiento de que la cooperación es una herramienta válida tanto para los docentes como para los educandos.

La certeza de que para lograrlo es necesario aplicar la normativa en forma efectiva a partir del aula.

Trataremos de acercarnos a las normativas en nuestro país y su cumplimiento en materia de educación cooperativa en las escuelas.

Fontes :

Casa Editorial CGCyM cgcym.org.ar/